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儿童斜弱视,发现预防要注意

普瑞眼科:儿童斜弱视,发现预防要注意 2010-09-02

        儿童斜弱视,发现预防要注意
        暑期以来,郑州普瑞眼科医院小儿眼科的候诊室经常坐满了家长孩子,忙碌的工作和快节奏的生活,使得家长少了对孩子的关心与爱护,导致在关键时期儿童视力发育不正常。
        在儿童时期,困扰孩子们的眼疾包括斜弱视、远视和近视,而最危险的也就是斜弱视。郑州普瑞眼科医院小儿眼科的专家陈培正院长称,儿童斜视最大的危害是影响视功能发育,容易造成斜视性弱视,使视力低下,缺乏立体视功能,成年后无法从事驾驶,测绘等职业。还有一些麻痹性斜视的患儿,经常采用偏头、侧脸、抬颏等特殊的头位来克服复视,长此以往会导致全身骨骼发育畸形,不仅影响了儿童的外貌,还会影响儿童身体和心理的健康发育。因此,要高度关注孩子发育的3个特定时期:
        一是孩子出生睁眼后;
        二是孩子长到5—6个月抱起来看东西的时候;
        三是2—3岁时。
        注意观察孩子有没有两眼眼球位置不对称或歪头现象,如果发现孩子看东西时有不自觉地歪头、眯眼的习惯,有畏光现象时,应该及早带孩子去医院检查。还有一种斜视是任何年龄都可以发生的,常见病因是头部外伤、感染和肿瘤。


        不同类型的斜视治疗方法也各不相同。斜视的治疗方法包括眼镜治疗、棱镜治疗、药物治疗、斜视训练和手术治疗。治疗效果好坏与治疗时间关系很大,早期发现、早期干预、早期治疗,可以有效防止弱视形成,有利于恢复双眼正常视功能,降低斜视治疗的难度。
        近年来,弱视儿童越来越受到社会的关注。家长及儿童能够配合医务人员进行检查确诊、矫正屈光不正及定期复查,弱视儿童接受综合治疗普遍取得了良好的疗效。
        双眼视觉是动物从低级到高级发展过程中,对认识环境的一种高级的最完善的适应表现。双眼视觉在临床上分为三级,双眼能同时感知时为一级,即同视功能;如能将两眼的像融合时则为二级,即融合功能;当双眼的物像不仅能融合而且还能分辨出远近、高低的感知能力时称为三级,即有三维空间的辨认能力,即立体感,统称为三级视功能。弱视、斜视是影响三级视功能建立和完善的重要因素。陈培正院长认为弱视眼视力达到0.6时就有可能获得不完善的立体视觉。相关眼科专家研究了正常3~12岁儿童的立体视锐度,认为立体视成熟期在3岁以前,说明立体视的建立同样也有一个敏感期。因此,早发现、早预防是防止小儿斜弱视发生的有效方法。
       陈培正院长全国知名斜弱视与儿童眼病专家,普瑞集团斜弱视与儿童眼病专家团成员。对弱视采取个性化治疗方案,具有疗程短,视力提升快,儿童与家长易于接受。参加工作30多年来共撰写学术论文50余篇。荣获科技成果二等奖三项,发明银牌奖一项,被政府命名为“优秀专业技术拔尖人才”。在斜视、弱视与儿童眼病诊治方面卓有成效。
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